課程實務研討會活動發表

國中生在社會科基測中的迷思概念分析
遇見杜
 
以行動學習認識居住地方的公民實踐
華梵大學人文教育研究中心副教授  
撰文:陳新轉
直潭小壯遊大體驗

基隆市東光國民小學教師
羅健霖
運用媒體近用進行國小全球公民教育之研究
公民運動實踐之動物福利
台灣在全球化後公民教育的實施策略
花蓮縣花蓮市忠孝國小教師
邱玉萍
高雄市新上國小 曾冠蓉
國立台中教育大學
區域與社會發展學系
李裕民  周百信
台灣、日本高等教育中人權教育政策的比較
一個「模擬公民會議」課堂實務分享
國中階段現場實務分享            
蘇世岳(華梵大學人文教育研究中心講師)
王秀津老師 臺北市人權教育輔導團員
東新國中校長 涂志宏
人人都是生活家的學校
世界公民核心素養內涵與實踐—對於台灣公民教育的啟示
古典義理對現代公民教育的啟示
 新北市立平溪國中  鄧文南校長
陳伊瑩、詹志禹、賈維平
高瑋謙
南華大學哲學與生命教育學系助理教授

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