「關懷社會與公平正義之公民實踐教育」專書徵稿通知書

諸位與會學者專家  大家好

    台灣公民實踐教育學會感謝各位學者專家參加2012年與2013年台灣公民實踐教育之理論與實務研討會，兩次研討會之論文無論是學術性或實務性文章都頗受肯定與讚賞，有助益台灣公民教育之價值。因此，本學會擬邀請各位學者專家共同出版一本具有ISBN可提供學術研究升等的「關懷社會與公平正義之公民實踐教育」專書。在此懇請各位學者專家踴躍參與，執行程序如下：

1.有意參與專書出版者，請於2013年10月31日前提出論文着作權授權書。

2. 2013年11月30日請提交經過嚴謹修訂的版本(以APA格式為主)。

3. 2013年12月1日由本學會將論文移送學者專家進行評審，審查費由本學會編預算支付。

4.2013年12月21日將送達評審意見給投稿人，通過評審合格者，請參考評審意見進行論文修訂。

5.2014年1月10日請各位投稿人提交最終完整版。

6.2014年2月10日由本學會完成專書編輯，商請出版社進行印刷出版作業。

7.預計2014年3月正式出版。

在此懇請各位學者專家踴躍參加。謝謝！

敬祝

學安  順心

連絡方式

Email：taiwancitizens2011@gmail.com

                 台灣公民實踐教育學會    陳新轉   敬書    2013/10/18

「2013年台灣公民實踐教育之理論與實務研討會」，屆時請準時與會，感謝您的參與！

感謝您報名參與「2013年台灣公民實踐教育之理論與實務研討會」，屆時請準時與會，感謝您的參與！

時間：102年8月22日(星期四)上午9點至下午5點

地點：國立臺北教育大學至善樓國際會議廳

2013年台灣公民實踐教育之理論與實務研討會 敬啟

2013年臺灣公民實踐教育之理論與實務研討會

─社會關懷與追求社會公平正義之教育理念與實踐─

議程

時間	活動內容
9:00~9:15	開幕及頒獎 主持人：陳新轉副教授(華梵大學教學創意發展中心主任) 來賓致詞：張新仁校長/王大修教授(國立臺北教育大學) 場地：國際會議廳
9:15~10:05 (50分鐘)	社會關懷課程與教學築夢計畫得獎作品發表 主持人：王秀雲校長(台灣之愛基金會董事) 討論人：陳新轉副教授(華梵大學教學創意發展中心主任) (1) 102年越南臺灣學校中文教學計畫(黃珮芬、楊文琪、洪巍峯/國立臺北教育大學社會與區域發展學系) (2)海洋詩畫船長夢~探我基隆海洋家鄉(黃翠柳/基隆建德國小、陳雪麗/華梵大學哲學系副教授) 場地：國際會議廳
10:05~10:20	茶敘、休息
10:20~12:00 (100分鐘)	主題一：大學的公民實踐教學策略 主持人：高新建教授 (國立臺灣師範大學教育學系) 討論人：何希慧副教授 (臺北市立大學教育行政與評鑑研究所) (1) Incubating Civility through Service Learning on Soft Skills Training -Lessons learned from a Best Teaching Excellence University and a Best Service Learning/Ruey-Fa LIN (2)以公民素養陶塑計畫推動大學學系實踐社會參與式學習—以從師培到非師培學系的轉型為例/王前龍 (3)推動公共藝術來看社會實踐與服務學習/吳嘉陵 (4)職前教師觀影、敘說、書寫到教育信念的轉化－以《牽手人生》馬文仲老師為例/陳雪麗 場地：至善樓G102室	主題二 環境、資源的社會正義 主持人：葉欣誠 環保署副署長 討論人：徐榮崇教授 (臺北市立大學地理與歷史學系) (1)設立桃園原住民高中的公平正義之意涵/黃詒嬛、蕭雪玲 (2)資源分配與環境正義─我國核能發電政策理論的科學與人文思維探討/賴奇祿、江澄祥 (3)從分配正義觀點論教育資源之分配原則/程雲鵬 (4) Andrew Dobson非領土性概念與臺灣環境公民/盧思妤、洪如玉 場地：國際會議廳
12:00~13:20	午餐暨臺灣公民實踐學會會員大會 (場地:至善樓G406室)
13:20~14:35 (75分鐘)	主題三：公民實踐教育的正義理論 主持人：陳新轉副教授 (華梵大學教學創意發展中心主任) 討論人：齊  力副教授 (臺北市立大學社會暨公共事務學系) (1)如何建構具有共識的教育理念：羅爾斯的觀點/韓台武 (2)I.M.Young「差異政治」探究及其對臺灣公民教育之啟示/李珮瑜 (3)論社會公平正義作為道德理解教學之可能：從不正義與社會受苦經驗出發/劉孝宏 場地：至善樓G102室	主題四：中小學的公民實踐教育教學策略 主持人：鄧國雄教授 (臺北市立大學) 討論人：陳麗華教授 (淡江大學課程與教學研究所教授) (1)應用議題中心教學法於法治教育課程對國小高年級學生公民技能影響之研究/林函緹、蔡秉燁 (2)「創造性戲劇」融入「社會關懷」議題課程之實施成效/許淳欽 場地：國際會議廳
14:35~14:45	休息
14:45~15:35 (50分鐘)	主題五：十二年國教的公民實踐 教育探討(一) 主持人兼討論人：劉淑雯助理教授 (臺北市立大學師資培育中心)  (1)以知行統整培育公民素養：從杜威對職業教育之思辯論十二年國教新課程/李玉馨 (2)以行銷理論談十二年國教公民素養之應用/林彥辰、施幸佑 場地：至善樓G102室	主題六：十二年國教的公民實踐 教育探討(二) 主持人兼討論人：鄧毓浩副教授 (國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系) (1) M. C. Nussbaum「世界公民」論十二年國教的公民素養走向/楊宏琪 (2)從主要國家課綱發展趨向論十二年國民基本教育培養現代公民之意涵/李文富 場地：國際會議廳
15:40~17:00 (80分鐘)	圓桌論壇 主題:十二年國民基本教育如何落實培養現代公民           -十二年國民基本教育課綱對｢現代公民｣的理解？           -跨國公民素養的比較與觀點           -民間社會的觀點           -公民實踐能力的教學與評量 主持人：黃炳煌教授(國立政治大學教育學系) 引言人：范信賢主任(國家教育研究院副研究員)         董秀蘭副教授(國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系)         楊志彬秘書長(社區大學全國促進會)         陳新轉副教授(華梵大學教學創意發展中心主任) 場地：國際會議廳
17:00-17:05	閉幕 陳新轉副教授(華梵大學教學創意發展中心主任)

一、配合事項

1.　請各位來賓手機請關機或震動 。

2.　研討會進行中請勿任意走動。

二、議事規則

1.　發表時間，每篇15分鐘

Ø   第12分鐘，工作人員舉牌，鈴聲一短聲

Ø   第15分鐘，工作人員舉牌，鈴聲一長聲

2.　評論時間，每人5分鐘。

Ø   第5分鐘，工作人員舉牌，鈴聲一長聲

3.　討論時間直至本場次結束。